Личное развитие всё реже воспринимается как долгий внутренний поиск. Во Владивостоке заметна тенденция оформлять его в виде программы с чётким расписанием и ожидаемым результатом. Это меняет не только форму обучения, но и саму роль человека в процессе изменений. самоанализ заменяется методикой с этапами внутренний поиск переводится в формат программы ответственность за динамику частично делится с ведущим развитие становится управляемым проектом